Conteúdo Programático:
Módulo 1 – Introdução à Psicologia Hospitalar e da Saúde:
Contexto histórico e perspectivas de atuação;
A Instituição Hospitalar: dados históricos e seu papel atual;
Instituições de Saúde: sua estrutura e funcionamento em Saúde Coletiva;
As Áreas de Atuação do Psicólogo em Hospital Geral;
A inserção na equipe multiprofissional, possibilidades de intervenção e modalidades terapêuticas;
Peculiaridades do paciente no âmbito hospitalar;
Módulo 2 – Desenvolvimento Humano e Saúde: O indivíduo, a família e a sociedade
Fragilidade emocional e doença somática;
O impacto do adoecimento na infância, adolescência, vida adulta e idosos;
Possibilidades de intervenção junto à crianças, adolescentes, adultos e idosos;
Estigma e adoecimento: possibilidades de adaptação á rotina;
Assistência à Família e vinculação social saudável: reflexões sobre a doença;
Módulo 3 – Doença Aguda e Crônica: os alcances e limites na intervenção
Acolhimento, adesão e qualidade de vida: possibilidades de atuação frente à doença aguda e crônica;
Psicopatologia no paciente hospitalizado: transtornos de adaptação e ajustamento no contexto hospitalar;
Avaliação e atendimento ao paciente: anamnese, uso de escalas, testes e protocolos;
Dor Crônica e paciente crônico: intervenções possíveis;
Módulo 4 – Profissionais de saúde: desafios e perspectivas de atuação frente ao sofrimento
Confiabilidade básica e vinculação emocional saudável do profissional de saúde;
Burnout – diagnóstico e tratamento;
Identificação e Atenção às Situações Críticas;
Reflexões sobre a prática e perspectivas de atuação futura;
Módulo 5 – A Psicologia na UTI – Unidade de Terapia Intensiva
História da Unidade de Terapia Intensiva e seus objetivos;
Principais patologias e necessidade de acolhimento na UTI;
Peculiaridades da Escuta Clínica em UTI;
Psicologia e UTI: Técnica, postura e ética;
UTI: atuação psicológica em situação de crise em pacientes cirúrgicos;
Diagnóstico reservado: possibilidades de intervenção na UTI;
Qualidade de vida e cuidados paliativos na UTI;
A constituição do sujeito contemporâneo e a reconstituição do paciente intensivista;
O profissional de saúde na UTI: o atendimento psicológico frente aos desafios da equipe intensivista;
Estigma e UTI: possibilidades e interação social;
Bioética: desafios, reflexões e prática assistencial na UTI;
A Família do paciente em UTI: como cuidar?
Módulo 6 – A Psicologia na UCO – Unidade Coronariana
Psicologia em Cardiologia: Inserção e desenvolvimento;
Anatomia e fisiologia do coração: principais doenças cardiovasculares;
Abordagem e aspectos psicológicos das cardiopatias: hipertensão, valvopatias , arritmias e coronariopatias;
Reflexões e atuação dos profissionais de saúde: quando o mal estar social adoece o coração;
Cardiologia e hipertensão arterial: Emoção, doença e cultura;
Cardiopatias e contemporaneidade: O estresse como fator de risco para a doença cardiovascular;
Quando o coração perde o compasso: impacto psíquico do implante de marcapasso;
Cardiopatia e infância: repercussões no desenvolvimento e atuação do psicólogo em UTI neonatal;
Atuação do psicólogo nos programas de transplante cardíaco;
Aspectos emocionais da família do cardiopata;
Adesão ao tratamento: um desafio frente aos fatores de risco de doenças cardiovasculares;
Módulo 7 – A Psicologia no PS – Pronto Socorro
Caracterização do Pronto Socorro e peculiaridades da escuta clínica: desafios para a prática psicológica;
A contemporaneidade e as patologias da urgência: diagnósticos que levam ao PS;
A angústia de morte na dinâmica da vida e do adoecimento frente à chegada no Pronto Socorro;
Abordagens psicológicas do desenvolvimento que propiciam a compreensão e identificação das alterações clínicas;
Unidade de Emergência: impactos sobre a auto-imagem e esquema corporal;
Reflexões sobre limites e alcances do atendimento psicológico no Pronto Socorro: Socorro e pronto?
A relação vivida com a temporalidade e possibilidade morte no PS;
Tentativa de suicídio: ética e condição humana;
Intervenção psicológica em Pronto Socorro: resgatando a subjetividade;
Interconsulta psicológica: O atendimento em unidades de emergência: implicações para o profissional de saúde;
Ajuda psicológica aos familiares: manejo e técnica;
Módulo 8 – O Luto no Hospital
Lutos do adoecimento;
Cuidados Paliativos: angústia de morte?
Assistência Psicológica a enlutados no âmbito hospitalar;
Tanatologia: reflexões sobre a morte e o morrer;
Morte: aspectos antropológicos, filosóficos e religiosos;
A instituição de saúde e a possibilidade de morte: dilemas éticos e existenciais;
Módulo 9 – Atividades de Investigação e Função Terapêutica
Atendimento supervisionado;
Discussão clínica e apresentação de casos;
Projeção e discussão de filmes;
Journal Club;
Seminários;
Desenvolvimento de Artigos;
Módulo 10 – Metodologia de Pesquisa (OPCIONAL)
Pesquisa em Psicologia: A Ética e pesquisa científica em instituições de saúde;
Projeto de Pesquisa: Cronograma, elaboração, desenvolvimento;
Levantamento bibliográfico: critérios e fontes de pesquisa;
Aproximações metodológicas na pesquisa qualitativa e quantitativa;
A escolha do método, dos instrumentos e dos procedimentos em diversas modalidades de pesquisa.
Obs: Toda a programação está sujeita a alterações.
A realização deste curso depende da formação de turma com número mínimo de alunos estipulado pela instituição.
Corpo Docente:
Dr. Luiz Gonzaga Leite
Psicologia pela UNISA – Universidade de Santo Amaro, Mestre e Doutor – pela Universidade Católica de São Paulo, Núcleo de Doenças Psicossomáticas.
No ensino, atualmente é Diretor da Unisãopaulo – Universidades in company de São Paulo, tem experiência como Docente de Psiquiatria/ Psicopatologia da UNISA – Universidade de Santo Amaro nos anos 1996-2006; coordenador de Pós Graduação da UNISA, Universidade de Santo Amaro; professor de cursos de Pós Graduação em Psiquiatria Dependência Química das Universidades : UNICID – Universidade Cidade de São Paulo, UNIMARCOS – Universidade São Marcos;
No âmbito hospitalar, atua como Coordenador do Departamento de Psicologia do Hospital Santa Paula (São Paulo), Coordenador de Psicologia do IOHSP – Instituto de Oncologia do Hospital Santa Paula.
Esp. Cinthia Alves Ragozini
Psicóloga formada pela Universidade Paulista UNIP. Especialista em Psicologia Hospitalar e da Saúde pela Universidade de Santo Amaro; Membro da Diretoria da SBPH – Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar no biênio 2007 – 2009. No Ensino, é Coordenadora Acadêmica da Unisãopaulo e atua como docente e supervisora clínica do Curso de Psicologia Hospitalar e da Saúde da UNICID/ Unisãopaulo/ Hospital Santa Paula, além de outros. No âmbito hospitalar, possui experiência em atividades de assistência, ensino e pesquisa. Participou do desenvolvimento, implementação e coordenação dos Cursos de Extensão e Especialização em Psicologia Hospitalar do HCor.
Esp. Roberta Lobato
Psicóloga Clínica. Especialista em Psicologia Hospitalar pelo Instituto Nemeton; Especialista em Psicologia do Esporte pelo Sedes Sapientiae; MBA em Gestão de Pessoas pela FGV (Fundação Getúlio Vargas). Psicóloga da Reabilitação Cardiopulmonar e Metabólica do Hospital do Coração (HCor);
Possui experiência em atividades de assistência, ensino e pesquisa no HCor. Psicóloga da Seleção Brasileira de Karatê (2006-2007).
Esp. Marjorie Thibes Ruiz
Psicóloga formada pela Universidade Universidade Paulista UNIP. Especialista em Psicologia Hospitalar pelo Instituto Nêmeton. Especialista em Neuropsicologia pelo Centro de Diagnóstico Neuropsicológico/ UNIFESP. Possui Aprimoramento em Luto pelo Instituto 4 Estações. No Ensino, é
atua como docente e supervisora clínica do Curso de Psicologia Hospitalar e da Saúde da UNICID/ Unisãopaulo/ Hospital Santa Paula, além de outros.
No âmbito hospitalar, possui experiência como psicóloga em atividades de assistência, ensino e pesquisa no Hospital Cruz Azul e na Polícia Militar do Estado de São Paulo - CASJ.
Esp. Iris Tavares Pucci
Psicóloga formada pela Universidade Estadual de Londrina. Eespecialista em Psicologia Hospitalar em Avaliação Neuropsicológica pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (HC – FMUSP). Possui formação em Análise do Comportamento, além de aprimoramento em Terapia Cognitiva Comportamental pelo Ambulatório de Ansiedade do Instituto de Psiquiatria do HC – FMUSP.
No âmbito hospitalar, possui experiência como psicóloga em atividades de assistência, ensino e pesquisa; também atuou como Neuropsicóloga de interconsulta no HCor.